【山海奇談】《山海經》裡的怪獸與神話宇宙：東方想像力的源頭

當香港的孩子們沉迷於《哈利波特》（Harry Potter）的魔法世界，或是對 Marvel 電影中的超級英雄如數家珍時，我們是否想過，在東方的文化土壤裡，其實藏著一個更古老、更龐大、更光怪陸離的「神話宇宙」？在策劃 中華文化日 時，神話傳說往往是最能吸引學生眼球的主題。它不是枯燥的歷史年份，而是充滿了會飛的魚、九個頭的蛇、沒有頭的戰神……這一切想像力的源頭，都指向一本奇書——《山海經》。

上古版的《Pokemon Go》：什麼是《山海經》？

《山海經》是一本很難被定義的書。它既是神話小說，又是地理志，甚至是一本巫術百科。書中記錄了 40 多個邦國、550 座山、300 條水道，以及生活在其中的 400 多種神怪異獸。對於現代學生來說，你可以把它介紹為「古代中國的 Pokemon圖鑑」或者是「神奇動物在哪裡（Fantastic Beasts）的東方版」。

這本書展現了一個「人神雜處」的世界觀。那時，天和地是相通的，人類、神仙、妖怪生活在同一個空間裡。這種宏大的想像力，為後世的文學、遊戲（如《仙劍奇俠傳》、《黑神話：悟空》）提供了取之不盡的靈感素材。透過閱讀《山海經》，我們可以引導學生打破現實的框架，去構建屬於自己的奇幻世界。

那些著名的「怪獸」：貪婪與祥瑞的符號

在各類 中國文化活動 中，介紹神獸總是氣氛最熱烈的環節。這些怪獸不僅長得奇怪，更往往代表了某種自然力量或道德寓意：

• 九尾狐（Nine-Tailed Fox）： 在流行文化（如《火影忍者》、《英雄聯盟》）中極受歡迎。在《山海經》青丘山中，它最初其實是祥瑞的象徵，代表多子多福。後來才逐漸演變為魅惑人心的妖精（如妲己）。這是一個探討角色演變的好例子。
• 饕餮（Taotie）： 有頭無身，食量驚人，甚至連自己的身體都吃掉。它是「貪婪」的代名詞。在青銅器上常見的「饕餮紋」，那雙大眼睛彷彿在警示世人不可貪得無厭。
• 麒麟（Qilin）： 龍頭、鹿角、獅眼、虎背、熊腰、蛇鱗、馬蹄、牛尾。雖然長得兇猛，卻是仁獸，連草地上的蟲子都不忍心踩死。它是「仁愛」的象徵，也是孔子的守護獸。
• 帝江（Dijiang）： 長得像一個黃色的布袋，紅得像火，有六隻腳四隻翅膀，卻沒有五官。它是掌管歌舞的神鳥，代表了混沌初開時的原始生命力。

神話中的硬核精神：與天鬥，其樂無窮

對比西方的希臘神話，我們會發現兩者有著截然不同的精神內核。希臘諸神（如宙斯）往往充滿了人性的弱點，貪婪、嫉妒、好色；而中國的上古大神，則充滿了悲劇色彩與抗爭精神。

盤古開天： 犧牲自己，化生萬物。
女媧補天： 面對天塌地陷的災難，不放棄修補世界。
誇父追日： 為了追求光明，至死方休。
精衛填海： 一隻小鳥要把大海填平，象徵著「知其不可為而為之」的堅毅。

這些故事傳遞了一種中華民族特有的「硬核」價值觀：面對自然的殘酷或命運的不公，我們不依賴神的憐憫，而是靠自己的雙手去抗爭、去改變。在學校講述這些故事，其實是在進行一場關於「堅毅（Grit）」的生命教育。

龍的傳人：Loong vs Dragon

在香港，我們常自稱「龍的傳人」。但必須釐清一個概念：中國的龍（Loong）與西方的龍（Dragon）是完全不同的物種。

西方的 Dragon 通常有翅膀，會噴火，守護財寶，往往代表邪惡與破壞（如《哈利波特》裡的火龍）。
中國的 Loong 沒有翅膀卻能飛，掌管雨水（農業社會的命脈），代表尊貴、吉祥與權威。它是多種動物的集合體（蛇身、鷹爪、鹿角、魚鱗），象徵著部落的融合。

在舉辦 中華文化日 時，這是一個非常好的英語跨學科題目，讓學生討論為什麼我們翻譯時應該用 "Loong" 而不是 "Dragon"，這關乎到文化話語權與形象的自我定義。

創意轉化：如何讓神話「活」起來？

不要讓神話停留在書本上，我們要讓學生成為神話的創作者。以下是一些結合現代元素的活動建議：

1. 「山海經」圖鑑繪畫比賽：
《山海經》裡的文字描述非常抽象，例如「其狀如羊九尾四耳，其目在背」。讓學生根據文字，發揮想像力畫出這隻怪獸的樣子。你會發現，一百個學生有一百種畫法，這正是想像力的魔力。

2. 現代版神話故事改編（Creative Writing）：
如果后羿活在現代香港，他會不會是一個奧運射箭冠軍？如果嫦娥登月後發現月球上有外星人基地？鼓勵學生將古老的神話人物置入現代場景，創作短劇或小說，這能讓古老的故事煥發新機。

3. 製作神獸面具或紙鳶：
結合視藝科，製作色彩斑斕的神獸面具，或者製作一隻「大鵬金翅鳥」的風箏，在操場上放飛。

結語：想像力是未來的超能力

愛因斯坦說過：「想像力比知識更重要。」神話傳說，是人類童年時期的夢境，也是一個民族想像力的源頭。透過 中國文化活動，我們重讀這些看似荒誕不經的故事，其實是在守護我們內心深處那份對未知世界的好奇與敬畏。當我們的孩子能夠在腦海中構建出鯤鵬展翅的壯麗畫面時，他們就擁有了創造未來的超能力。