看郭晶晶、蔡少芬教育孩子:真正的“富養”,是捨得讓孩子吃苦

看郭晶晶、蔡少芬教育孩子:真正的“富養”,是捨得讓孩子吃苦

據說經濟基礎決定上層建築。良好的物質條件使兒童擁有更廣闊的世界。好的物質生活條件才能讓自己孩子拓寬孩子的眼界。

也會有越來越多家長要奉行“富養”孩子。不過我們對於“富養”這件事情,很多學生家長的理解還只是一個停留在通過字面意思上。

讓孩子不用擔心吃喝,生活富裕,衣食無憂,甚至超出了家庭供養孩子的能力。特殊教育研究生認為這並不是真正的“富養”。真正的“富養”,是精神層面的富養,讓孩子精神上得到富足。

要說到中國真正的富養,那麼我們不得不提的就是通過這兩個家庭的教育教學方式了。

蔡少芬大家都知道,在最近的“妻子的浪漫之旅”中,大膽的性格很粉紅,但事實上,在這之前,蔡少芬帶著兩個女兒去了綜藝節目“不可思議的母親2”。

在節目中,我們可以看到很多的孩子沒有在艾達的優良品質孩子,能吃苦,並且知道如何苦中作樂。

節目中,蔡少芬和兩個女兒的任務是在山頂找到一個養雞的周爺爺,但是山頂離他們開始的地方有多遠?直接看圖:

我相信很多運動對地面成年男人這麼遠,我們必須休息一下,走了很長一段時間有些吃不消。更何況是上山路,還是兩個小朋友。

還有兩個孩子怎麼也出生在一個富裕的家庭,很多人都會覺得有點被寵壞了,誰知道這種方式給我們帶來了很多驚喜。

上山路上,走累了歇會的時候我們就會和周圍的小草進行說話,鞋子粘上泥巴了就路邊的樹枝可以當做一個拐杖做支撐點就是繼續努力往上走。

還有就是一次,蔡少芬不在我們兩個部分孩子學習身邊,需要通過他們認為自己可以去借食材、頂著大太陽來來回回的搬水,就連攝像大哥都有點頂不住了,但是對於兩個小姑娘還能對著鏡頭做鬼臉。

同在節目中的沙溢在後采的時候也說特別令人佩服他們這兩個歷史小姑娘。

有一種方法來教育自己的孩子郭晶晶,很神奇,郭晶晶的丈夫霍啟剛曾經發布過一張微博照片,一戶三口人胳膊上穿著褲子,光腳在泥裡插秧。在隨附的文章中,霍啟剛還說:

現在孩子長大了在一個幸福的時代,又不餓肚子,挑食和浪費成為一種習慣,他們需要知道他們從食物中來,學會珍惜,學會知足!

這一家人我們可以這樣說是豪門裡的一股清流了。在天安門觀看閱兵儀式時,她衣著樸素,頭上紮著幾塊錢的髮圈。在超市購物的時候,會提著環保袋。

他們給孩子選衣服的時候,就像普通家庭一樣,只要十幾塊錢,腳上的鞋子只要二百塊錢。很多母親說她們的孩子也有同樣的風格。

還有樂嘉,也曾經為了鍛煉孩子,把孩子送到少林寺。

真正的富營養化是永遠不會讓孩子不知道痛苦,但讓孩子了解現實生活中,包括苦的生活。

是的,父母沒有必要故意為他們的孩子製造困難去經歷,但是生活是艱難的,父母沒有必要使用過濾器來美化,保護他們的孩子不受他的傷害。

只有苦孩子吃了,他才能知道他所經歷的痛苦,他為此付出的一切都是有價值的。雖然過程是苦的,但它有收穫,結局是幸福的。

那麼這個“苦”應該怎麼讓孩子吃呢?

1、家務讓孩子參與其中

許多家長為了讓孩子做家務,會用金錢的誘惑,比如給他兩塊錢,幫媽媽洗碗清潔。

但是這樣一來我們並不一定能夠讓孩子自己真的對做家務這件事情認同,他只是在“賺錢”而已。但也讓孩子形成潛意識,洗這件事情應該是媽媽的菜,我是在“幫助”只有她的母親。

事實上,希望自己的孩子做家務,孩子不需要任何誘惑使用。只是大人們通常在家裡做,當他們做的時候,他們會讓孩子參與進來,告訴他們自己做得很好。或者是自己偶爾撒個嬌,讓孩子去做。這都是我們可以讓孩子很願意積極參與其中。

以為小孩子,是很需要從學習別人那裡可以獲得國家認同感的。當阿爾特完成一件事情,受到一致好評,那麼就會有這個問題上積極的印象,然後愛上了這樣做,那麼習慣。

2,孩子能完成自己的時間,鼓勵孩子自己做

其實很多時候,孩子都能做到,但是家長會擔心孩子是否能做到,能不能做好,最後為孩子做好,這很可能是發生在孩子身上最糟糕的事。

當孩子通過自己工作做好一件事有點小難度的事情的時候,其實是我們會給到孩子學習自信心。如果父母給孩子機會,他們願意接受挑戰。

家長可以當孩子陷入了一個誤區,引導孩子或不能做什麼,而不是代替孩子。

像折疊他的小衣服,把自己整潔的小表,將用完的杯子裡在他的牙齒牙膏回來的,扔垃圾,出來的這些東西,其實,孩子自己可以做的,只要家長願意讓走 。

這也是在培養自己孩子的獨立學習能力,是更何況,獨立思維的養成也是我們要從社會生活開始做起。

那麼當孩子對做家務、勞動關係沒有一個什麼學習興趣活動或者有點抗拒的時候學生家長我們可以通過借助繪本、動畫片,因為這些小孩子都很喜歡進行模仿,所以當動畫片和繪本中的人物在做家務的話,孩子是很樂意自己也去做家務的。

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